Höhlenforscher
von Frau Wöger
1. Welche Lehrkraft betreut das Projekt?
Frau Baßmann und Frau Temeschinko betreuen das Projekt.
2. Wie viele Personen arbeiten bei eurem Projekt mit?
Beim Projekt nehmen 16 Schüler*innen von Klasse 1 bis Klasse 5 teil.
3. Kann eure Gruppe gut zusammenarbeiten?
Ja das kann sie sehr gut, sagen sie.
4. Hat die Lehrkraft das Projekt schon einmal angeboten? Wenn ja, wie oft?
Nein das Projekt gab es noch nicht.
5. Wie kam die Lehrkraft auf die Idee zum Projekt?
Sie sagen, dass sie Höhlen gerne mögen, man forschen und Neues entdecken kann und es einfach Spaß macht.
6. Was habt ihr bereits schon Neues gelernt? Was könnt ihr jetzt besser?
Sie kennen jetzt die Geschichten der Höhlen. Sie haben die Irpfelhöhle und die Charlottenhöhle besucht und dort Stalagmiten, Stalaktiten, Stalagnate und Überreste von Menschen und Tieren gesehen. Sie wissen jetzt auch, wie Höhlen entstehen.
7. Was ist das Ziel des Projekts?
Das Ziel ist es, die Höhlen zu erforschen und kennenzulernen, Abenteuer zu haben und auch eine eigene Höhle nachzubauen.
8. Was genau macht ihr beim Projekt?
Sie klettern, betreiben Höhlenforschung und haben Spaß.
9. Wollt ihr beim Schulfest etwas zeigen oder vorführen?
Ja sie wollen eine Ausstellung der selbstgebauten Höhlen und der gemalten Bildern zeigen.
10. Von 1-10 wie viel Spaß macht euch das Projekt und warum?
Die Kinder sagen 9,5 - 10 weil es Spaß macht, cool ist, Klettern toll ist, man neue Freunde finden kann, Entdeckungen macht und Neues lernen kann.
11. Was gefällt euch beim Projekt am besten ?
Das Klettern in live und nicht nur immer im Klassenzimmer zu sitzen.
12. Warum habt ihr das Projekt ausgewählt?
Die Kinder haben das Projekt gewählt, weil Höhlen cool sind, sie neue Entdeckungen machen wollten weil sie teilweise noch nie in einer Höhle waren und deshalb Interesse daran hatten. Außerdem wollten sie eine Mutprobe machen und sind alleine durch die Höhle gelaufen. Das hat Spaß gemacht.
